Новый альбом Matita

Вчера завершила работу над натюрмортом графитовым карандашом. По этому поводу на странице Galleria открываю новый альбом «Matita», что с итальянского переводится как «графитовый карандаш».

          

И снова пластилиновые зверушки

В прошедшее воскресение мы с ребятами готовились к Пасхе, выполняя поделки в соответствующей тематике. Те ребята, которые помладше, раскрашивали предложенную открытку, а затем выстригали и наклеивали на листы цветной бумаги. А кто постарше — выкладывали полюбившимся пластилином рельефное изображение.  А кое-кто усиленно трудился в уже начатой теме про зверушек.

       

 

Колоритные вороны в компании со снежно-белыми голубями.

Весёлый барашка 🙂

Кое-что новенькое в Галерею —>

2 пленерные зарисовки

  

Примерный тематический план по рисунку для начинающих

Основные задачи курса:

1. Усвоить зависимость содержательно-эмоционального и декоративно-пластического характера, изображаемого от точки зрения на него: формата листа, способа вписывания мотива в этот формат и от трактовки его в изображении.

2. Научиться использовать композиционные возможности изображения: выбирать мотив, формат, управлять листом и т.д., трактовать предметы и пространства (решать систему соподчинения деталей, усиления и подчеркивания и т.д.); выделять выразительно-ритмические элементы натуры и выявлять основную цвето-тональную структуру картины; передавать состояние и настроение.

3. Пытаться предвидеть конкретную изобразительную форму будущей работы, оценить выразительность и интересность выбранного мотива.

4. Усвоить приемы пользования эскизом в работе над натюрмортом, пейзажем, портретом, тематической композиции по памяти или с натуры, учитывать необходимость предварительной эскизной работы для каждого жанра живописи и графики.
Прочитать полностью на страничке Школа;)

1 апреля — день пластилинового зверя! ;)

В прошедшее воскресение мы приступили к занятиям с пластилином. Столы с коврами оттираются трудно, но оно того стоит;) Продолжение на страничке Школа.

   Newer→