Экорше

Экорше́ (фр. écorché — «освежёванный») — анатомический рисунок или скульптура, изображающий человека или животное, показывающий мускулы без кожи.
Архитектор и теоретик эпохи Возрождения Леон Баттиста Альберти рекомендовал художникам до рисования нагого тела сначала выяснить расположение костей и мускулов, а уже потом изображать кожу.
Некоторые из первых известных исследований такого рода были проведены Леонардо да Винчи. Его исследования включали вскрытия трупов и создания подробных чертежей такого рода. Тем не менее, есть записи о существовании такой практики ещё в Древней Греции, хотя детали и неизвестны.
Термин écorché (освежёванный, с содранной кожей) пришёл в употребление из французских академий (например, Школы изящных искусств) в XIX веке. Эта форма обучения продолжается до сих пор по всему миру в некоторых академиях художеств. Так, скульптура, выполненная в 1767 году Жаном-Антуаном Гудоном используется и поныне в копиях для обучения студентов пластической анатомии.

И, кстати, как утверждают искусствоведы, Леонардо рисовал свою Мону Лизу именно таким способом, начиная со скелета, постепенно наращивая его сначала соединительной тканью, затем мышцам и только потом наносил кожный покров. Удивительно, неправда ли?!

А вот мои рисунки, первый из которых экорше, честно срисованы с учебника по пластической анатомии.

  

Маленькое пополнение в галерею

Размер холста 27*35 см. Акрил. Некая разминка:) «Мопед не мой», копия с работы одного итальянского художника из серии журналов Leonardo Collection. Очень хочу начать делать зарисовки, возможно маслом, с работ Микеланджело. Это великий Мастер.  

Рождественское панно

Добрый вечер. Сегодня был замечательный день. Утром — служба, а после — занятия с детьми. Мы начали работу над рождественским панно, которое в дальнейшем станет подарком, пока не скажу для кого:) Рисунок уже готов. За основу взяла картину одного нидерландского художника Геррита Ван Хонтхорста «Поклонение пастухов». Мне она показалась сказочной теплой и очень доброй. Рисунок выполнен на листе формата 50*70. В дальнейшем все будет закрываться тканью различного цвета и фактуры и переноситься на черный лист.

 

 

 

 

 

 

 

 

Эта работа несколько трудна для ребят, мы будем выполнять это вместе с двумя мамами Ольгой и Диной. Надеюсь затея удастся.

Ну, а в то время пока мы думали какие ткани понадобятся, ребята делали из цветной бумаги рождественские гирлянды, которые затем станут новогодними. Получились вот такие штучки 🙂

Следующее занятие мы посвятим изготовлению ёлок и украшений к ним.

 

 

 

 

 

 

Эксперименты

Сегодня решила поэкспериментировать. Сделал несколько быстрых акварельных зарисовок, на двух последних смачивала лист мыльной водой. Так краска дольше сохнет и расплывается по влажной поверхности достаточно необычно. Зарисовки заняли по 10 минут каждая.

    

Рисуем портрет

Нарисовать портрет — задача сложная. Необходимо много наблюдать, всматриваться в лица людей, улавливать различия и особенности строения тех или иных черт. Детям достаточно трудно объяснить теоретический материал, приходится брать карандаш и порой показывать на собственном лице пропорции. Порой это очень забавно.

Рассмотрим упрощенный вариант линейно-конструктивной схемы формы головы, где профильная (осевая) линия проходит через середину волосяного покрова, середину переносицы, основания носа, бантика губ и середину челюстной кости. Горизонтальные конструктивные линии между собой параллельны и членят голову на пропорциональные части. Линии покрова волос (рис.32, г), надбровных дуг (рис. 32, б) основания носа (рис.32, г) и подбородка (рис.32, е) членят голову на три равные части. Эту закономерность пропорционального членения головы установили ещё художники древности (Древний Египет, Древняя Греция, Рим).
Между линиями основания носа и надбровных дуг располагаются уши. Отрезок от надбровных дуг до основания носа, в свою очередь, делится на три равные части: между первой (от надбровных дуг) и второй частью проходит линия разреза глаз, которая пересекает уголки глаз, переносицу и слезники, а точнее, через швы, соединяющие височные и скуловые кости (рис.32 в, указано стрелками). Лини разреза глаз также может быть разделена на три равные части между крайними уголками глаз, иначе говоря, расстояние между глазами равно величине глаза. Расстояние между линией носа и линией основания подбородка может быть тоже разделено на три равные части, между линией основания носа и второй частью располагается линия разреза губ (рис.32, д), которая проходит по границе верхней и нижней губ, касаясь уголков губ.
Материал взят из книги «Рисование головы человека» Ростовцев Н.Н.

А вот результаты работы девочек Сони и Симы. Сангина.

  

Уральские сказы

Уральские сказы П.П.Бажова — ещё одно произведение, по которому девочки Соня и Сима рисовали иллюстрации. Использовали горячо полюбившуюся гуашь. Обе работы посвящены главным героиням рассказов «Каменный цветок» и «Горный мастер».

  

Также на прошлой неделе мы успели съездить на пленэр и порисовать с натуры недавно построенный порт в Зиги. В качестве материала использовали уголь, которым так легко работать в «полевых» условиях.  Побывали на берегу и зарисовали наш китийский маяк. 

Девочки впечатлились и хотят попробовать свои силы в рисовании горного пейзажа.

Рони, дочь разбойника.

Это произведение написано Астрид Линдгрен, той самой, которой был написан мой любимый Карлсон. Кстати, вот он:)  Совершенно недавно Сима  и Соня рисовали иллюстрации по этой книге. Книга была задана на летнее чтение и принята с большим удовольствием. Не помню, читала ли я её в том возрасте, но перечитав на днях тоже вдохновилась. Тема дружбы и любви очень тонко раскрыта. Мы решили выполнить рисунки пером и тушью и, вот что вышло.

  

Еще рисунки

Сегодня я продемонстрирую рисунки ещё одной моей ученицы Саши, ей 13 лет. Она любит животных, танцевать, рисовать и, вообще, очень позитивный человек. Мечтает открыть свой дельфинарий и посвятить работе с этими удивительными животными всю жизнь.

  Натюрморит. Гуашь.

Продолжение…

Работы учениц

Добрый вечер, друзья. Сегодня я хочу вас познакомить с моими ученицами Соней и Симой. Девочкам 8 и 10 лет. Они очень любят рисовать. И вот какие у нас уже работы имеются:

Вот иллюстрации к произведению Френсис Хогсон Берент «Маленький лорд Фаунтлерой».  Выполнены сухой пастелью.

  

Также, девочки уже нарисовали … читать дальше на страничке Школа

   Newer→